Eline Ketelaars (Directeur NIVE)
Financials zitten steeds vaker aan tafel wanneer organisaties hun koers bepalen en keuzes maken voor de toekomst. Ze zijn er niet alleen om cijfers te leveren, maar ook om richting te geven, scenario’s te doorgronden en continuïteit te waarborgen. Dat vraagt om voortdurende verdieping. Bij NIVE, opleider voor finance professionals, staat juist die ontwikkeling centraal. Zowel de vakinhoud als de manier waarop financials hun rol in organisaties invullen.
“Een financial moet natuurlijk zijn vak goed beheersen,” zegt Eline Ketelaars, directeur van NIVE. “Maar uiteindelijk gaat het om hoe je vraagstukken benadert en hoe je het gesprek voert binnen een organisatie.”
Ontwikkeling dicht bij de praktijk
Een belangrijk uitgangspunt in de opleidingen van NIVE is dat leren nauw verbonden blijft met het werk van deelnemers. Professionals brengen regelmatig vraagstukken uit hun eigen praktijk mee naar de les, bijvoorbeeld een investeringsvoorstel dat moet worden doorgerekend, een businesscase die nog niet overtuigt, of de vraag hoe cijfers beter kunnen worden vertaald naar een advies dat aansluit bij directie of het MT.
“Deelnemers nemen hun eigen casussen mee uit hun werk,” zegt Ketelaars. “Dat zijn vaak precies de onderwerpen waar ze op dat moment mee bezig zijn. Daardoor wordt de inhoud meteen concreet en voegt het direct waarde toe.”
Die praktijkgerichte aanpak maakt dat deelnemers een opleiding van NIVE goed kunnen combineren met hun werk. Wat zij leren, sluit direct aan op de vraagstukken waar ze dagelijks mee bezig zijn.
In de groep worden die situaties gezamenlijk besproken: hoe pak je een vraagstuk aan, welke informatie gebruik je en hoe breng je je analyse over richting management of andere afdelingen?
“Doordat het om echte situaties gaat, herkennen mensen zich snel in elkaars verhalen. Dat maakt de gesprekken open en praktisch.”
Financials met vergelijkbare vragen
Deelnemers aan de opleidingen komen uit verschillende organisaties en sectoren, maar blijken vaak met vergelijkbare vragen te zitten. Veel financials zoeken naar manieren om hun rol verder te ontwikkelen.
“Je ziet dat financials steeds vaker betrokken zijn bij bredere vraagstukken,” zegt Ketelaars. “Het gaat allang niet meer alleen om cijfers opleveren, maar ook meedenken over strategische keuzes die de koers bepalen.” Die herkenning zorgt voor dynamiek in de groep.
“Of iemand nu bij een mkb-bedrijf werkt of bij een grotere organisatie, uiteindelijk lopen mensen vaak tegen vergelijkbare situaties aan. Daardoor gaan deelnemers snel met elkaar in gesprek.”
Inhoud, vaardigheden en houding
“We kijken naar drie elementen: inhoud, vaardigheden en houding. Kennis is belangrijk, maar het gaat net zo goed om de manier waarop je een vraagstuk in de praktijk benadert en je plek inneemt binnen een organisatie.”
Tijdens een opleiding ontdekken veel deelnemers dat hun rol als financial verder reikt dan alleen analyseren. Het gaat daarnaast om het vertalen van inzichten naar de praktijk en het voeren van het gesprek met andere disciplines. Volgens Ketelaars ontstaat echte groei wanneer die verschillende elementen samenkomen.
“Als mensen anders naar hun rol gaan kijken, verandert hun manier van werken.”
Leren van docenten en van elkaar
De verbinding met de praktijk ontstaat zowel uit de casussen van deelnemers als uit de inbreng van docenten die bij NIVE lesgeven. Zij zijn zelf actief in het werkveld en brengen hun ervaring uit organisaties mee naar de les.
“Onze docenten staan midden in de praktijk,” zegt Ketelaars. “Ze weten hoe organisaties werken en welke vraagstukken daar spelen.”
Die praktijkervaring helpt om theorie direct te koppelen aan situaties uit het dagelijks werk. Tegelijkertijd speelt de groep zelf een belangrijke rol in het leerproces. Deelnemers delen ervaringen en denken met elkaar mee over vraagstukken die iemand inbrengt.
“Deelnemers leren van docenten én van elkaar,” zegt Ketelaars. “Iemand vertelt hoe hij een situatie heeft aangepakt en een ander denkt: dat kan ik ook proberen.”
Volgens haar ontstaat juist in die uitwisseling veel inzicht. Professionals horen hoe anderen met vergelijkbare situaties omgaan en nemen die ideeën vaak direct mee terug naar hun eigen werk.
Groei in vertrouwen
Tijdens een opleiding ziet Ketelaars deelnemers vaak zichtbaar groeien in hun rol. Eerst zijn mensen soms nog wat terughoudend in het delen van hun vragen of inzichten.
“In het begin zijn mensen soms nog voorzichtig,” zegt ze. “Ze vragen zich af of hun vraag wel relevant genoeg is of hoe ze hun analyse het beste kunnen formuleren.”
Gaandeweg verandert dat. Naarmate deelnemers vaker hun eigen situaties bespreken en feedback krijgen van anderen, groeit het vertrouwen om hun inzichten te delen.
“Je ziet dat mensen meer vertrouwen krijgen,” zegt Ketelaars. “Ze stellen scherpere vragen, kijken anders naar situaties en durven hun inzichten vaker uit te spreken.”
Het gaat ook regelmatig over hoe iemand zich als professional positioneert in gesprekken met collega’s of management.
Meer plezier en lef
Die verschuiving werkt vaak door in hoe deelnemers hun werk ervaren. Veel financials ontdekken tijdens een opleiding dat hun rol breder kan zijn dan ze zelf soms dachten.
“Wat ik regelmatig hoor van deelnemers is dat ze meer plezier krijgen in hun werk,” zegt Ketelaars.
Wanneer professionals merken dat hun analyse en inzichten daadwerkelijk bijdragen aan gesprekken of besluiten binnen een organisatie, verandert hun houding.
“Ze zien dat ze meer doen dan cijfers aanleveren. Hun inzichten brengen het gesprek echt verder. Dat geeft energie.” Daar groeit volgens haar het lef om die rol vaker te pakken.
“Mensen durven hun analyse vaker te delen of een kritische vraag te stellen die ze eerder misschien hadden ingeslikt.”
Kleinschalig en persoonlijk
NIVE werkt met een klein kernteam en een breed netwerk van docenten en professionals. Het kernteam bestaat uit acht mensen, waardoor de lijnen kort blijven.
“Daardoor kennen we onze docenten en deelnemers goed,” zegt Ketelaars.
Volgens Ketelaars onderscheidt NIVE zich door de combinatie van praktijkgericht leren, persoonlijke ontwikkeling en persoonlijke aandacht.
“Wij zien de deelnemer niet als student, maar als de finance professional die hij of zij al is,” zegt Ketelaars.
Die kleinschaligheid maakt het mogelijk om deelnemers tijdens hun opleiding echt te volgen in hun professionele groei.
Docenten en begeleiders zien hoe mensen zich gaandeweg ontwikkelen in zijn of haar rol.
“We zien mensen tijdens lessen, bij bijeenkomsten en bijvoorbeeld bij diploma-uitreikingen,” zegt Ketelaars. “Dan hoor je hoe iemand zich heeft ontwikkeld en wat die opleiding heeft betekend.”
Volgens haar zijn dat vaak momenten waarop duidelijk wordt hoeveel iemand gegroeid is in zijn rol.
Ontwikkeling die doorwerkt in organisaties
Het traject van deelnemers blijft zelden beperkt tot de opleiding zelf. In veel gevallen werkt die verandering door in de organisaties waar zij werken.
“Bedrijven hebben behoefte aan financials die verbanden leggen en hun inzichten durven inbrengen,” zegt Ketelaars.
Wanneer professionals met meer vertrouwen hun rol invullen, verandert vaak de manier waarop financiële vraagstukken binnen organisaties worden besproken.
“Als iemand na een opleiding met meer vertrouwen het gesprek aangaat in zijn organisatie, zie je dat dit echt verschil kan maken,” zegt ze. “Niet alleen voor de persoon zelf, maar ook voor de manier waarop er naar vraagstukken wordt gekeken.”
Het gaat uiteindelijk om de professional
Voor Ketelaars blijft de kern van het opleiden uiteindelijk eenvoudig. Opleidingen gaan volgens haar verder dan kennisoverdracht alleen — het draait vooral om de professionele vorming.
“Wij willen financials helpen om zich verder te ontwikkelen. In kennis, maar bovenal als professional.” Het resultaat daarvan ziet ze vaak terug in kleine veranderingen in houding en gedrag.
“Als iemand na een opleiding anders naar zijn werk kijkt, betere vragen stelt en met meer vertrouwen zijn rol pakt, dan is dat precies waar we het voor doen.”
Volgens Ketelaars is dat uiteindelijk waar het om draait: financials helpen hun rol met meer inzicht, vertrouwen en impact te vervullen.
Meer weten?
Wil je als financial of organisatie verkennen wat NIVE kan betekenen?
Neem gerust contact op met Eline Ketelaars via eline.ketelaars@niveopleidingen.nl of kijk op niveopleidingen.nl.
